1. Acculturation Experiences of Asian Indian Immigrant Math and Science Teachers in A K-12 Urban School District in Ohio

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Bilingual education,Curriculum development,Educational leadership,Educational psychology,Mathematics education,Science education

2. Acculturation Experiences of Asian Indian Immigrant Math and Science Teachers in A K-12 Urban School District in Ohio

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Bilingual education,Curriculum development,Education policy,Educational leadership,Educational psychology,Mathematics education,Science education

3. Emotional Self-Control:

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational leadership,Organizational behavior,Pastoral counseling,Personality psychology,Religion,Theology

4. Emotional Self-Control: Providing Ministry Leaders a Component of Spiritual Development Toward Self-Leadership

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational leadership,Organizational behavior,Pastoral counseling,Personality psychology,Religion,Spirituality,Theology

5. Ethnic-Racial Identity and Academic Adjustment Among Adolescents:

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Education policy,Educational administration,Educational leadership,Educational psychology,Educational sociology,Social psychology

6. Ethnic-Racial Identity and Academic Adjustment Among Adolescents: Examining the Role of Friendship Characteristics

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Education policy,Educational administration,Educational leadership,Educational psychology,Educational sociology,Ethnic studies,Social psychology

7. Facilitating the Development of Critical Thinking Skills and Self-Directed Learning:

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Cognitive psychology,Early childhood education,Educational leadership,Logic,Middle Eastern studies

8. Facilitating the Development of Critical Thinking Skills and Self-Directed Learning: An Exploration of Leadership and Curriculum Practice in a Palestinian Kindergarten

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Cognitive psychology,Early childhood education,Educational leadership,Logic,Middle Eastern studies

9. High School Students' Experience with Anxiety Towards Arabic Quizzes and Exams

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational leadership,Educational psychology,Educational tests & measurements,Foreign language learning,Language arts

10. High School Students' Experience with Anxiety Towards Arabic Quizzes and Exams

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational leadership,Educational psychology,Educational tests & measurements,Foreign language learning,Language arts

11. International Students' Identities and Their Educational and Learning Trajectories

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational leadership,Educational psychology,Teacher education

12. International Students' Identities and Their Educational and Learning Trajectories

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational leadership,Educational psychology,Teacher education

13. Leadership, coaching and followership

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : Leadership,Psychology,Industrial, Organisational and Economic Psychology,Human Resource Management,Educational Psychology

رده :
Ebook

14. Ortaokul 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Kültür Ve Miras Öğrenme Alanının Öğretiminde Tarihsel Empatinin Kullanılması: Bir Eylem Araştırması

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Cognitive psychology,Curriculum development,Education policy,Educational administration,Educational leadership,Ethics,Social studies education,World history

15. Perceptions of the Way Leaders' Emotional Intelligence Influences Teamworking and Shared Vision:

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational leadership,Elementary education,Personality psychology

16. Perceptions of the Way Leaders' Emotional Intelligence Influences Teamworking and Shared Vision: a Comparative Study

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational leadership,Elementary education,Personality psychology

17. Pozitif Psikoloji bağlamında sınıf öğretmenlerinin Psikolojik Iyi oluş düzeyleri Ile özyeterlik inançları Ve örgütsel bağlılık davranışları arasındaki ilişkinin Incelenmesi

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational leadership,Educational psychology

18. Pozitif Psikoloji bağlamında sınıf öğretmenlerinin Psikolojik Iyi oluş düzeyleri Ile özyeterlik inançları Ve örgütsel bağlılık davranışları arasındaki ilişkinin Incelenmesi

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational leadership,Educational psychology

19. Special Education Teachers and Autism Spectrum Disorders:

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational leadership,Educational sociology,Middle Eastern studies,Occupational psychology,Special education,Teacher education

20. Special Education Teachers and Autism Spectrum Disorders: The Role of Objectives of Saudi Arabia's Vision 2030 and Special Education Teacher Burnout

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Disability studies,Educational leadership,Educational sociology,Middle Eastern studies,Occupational psychology,Special education,Teacher education